Aproveite a primavera em Campos do Jordão.
Estância reúne diversão, cultura, aventura e lazer em atividades e pontos turísticos.
A primavera é o momento ideal para subir a serra, usufruir os dias ensolarados para fazer uma atividade física e conhecer locais de tamanha beleza, aonde o verde e o ar puro produzem uma sensação de liberdade.
Para aqueles que optaram em subir as montanhas, Campos do Jordão tem vários locais onde a interação com a natureza é muito grande, indo de simples caminhadas a práticas mais radicais como arborismo, rapel ou montanhismo, ou ainda fazer passeios que mostram uma Campos do Jordão histórica, cultural e bem atrativa.
Segue um roteiro com as opções que você pode aproveitar na cidade:
Horto Florestal: também conhecido como Parque Estadual de Campos do Jordão, possui uma área de 8,3 mil hectares de muitos verdes, onde você poderá fazer caminhada conferindo a fauna e flora local e suas diversidades, além de passar bons momentos entre amigos ou familiares. Para quem adorar umas pedaladas o parque possui trilhas, que levam a locais de beleza inigualável, onde o esforço é recompensado a cada instante, do mesmo modo que há espaço para a prática de esportes de aventura, aonde a escalada, tirolesa, falsa-baiana ou a descida se tornam única com uma natureza deslumbrante. As trilhas podem ou não precisar de guias para monitoramento. Aberto de quinta a terça-feira, das 9h às 16h, com entradas R$ 6,00 para pessoas (idade entre 8 e 59 anos); R$ 6,00 para veículos de passeio; R$ 11,00 para ônibus, vans; R$ 3,00 para motocicletas. Estudantes identificados pagam 50%. - Telefone (12) 3663-3762.
Borboletário: no caminho do Horto Florestal, as pessoas poderão conhecer um pouco mais sobre esse inseto que muitas vezes enfeitam o imaginário das histórias e são umas das formas de vida de maior levezas em um habitat. No Borboletário Flores que Voam, além das instruções e informações sobre as 35 espécies ali existentes, as pessoas poderão caminhar juntamente com ela tem um maior contato com esses seres que ajudam na manutenção e proliferação de nossa mata nativa. Aberto todos os dias, das 10h às 16h, nas 2ª e 3ª abertos para grupos (excursões), com preço a combinar grupos acima de 10 pessoas. R$ 20,00 (Adulto - Promoção), R$ 30,00 (Inteira), R$ 15,00 (Crianças de 07 a 10 anos, estudantes com carteirinha e 3ª idade acima de 60 anos) e Crianças abaixo de 07 anos não pagam - Telefone (12) 3663-6444.
BORBOLETÁRIO,
ProjetoNossa Flora Nossa Fauna.
Alunos e Professores do Curso de Licenciatura em Ciências – Habilitação em Biologia e Bacharelado em Ciências Biológicas – Ênfase em Biologia Ambiental vêm fazendo um inventário das espécies animais e vegetais existentes na área da UniverCidade, na Unidade Recreio, dentro do ProjetoNossa Flora Nossa Fauna.
Foram coletados e identificados dois machos da borboleta Parides Ascanius,espécie ameaçada de extinção. Os espécimes, após a identificação, foram libertados.
Este foi o fator determinante na construção da proposta de criação de um espaço que objetivasse não só a preservação desta espécie, como também integrasse as áreas de Pesquisa, de Ação Comunitária e de Educação Ambiental, dentro dos cursos.
O Borboletário é um espaço no qual os alunos, após um período de capacitação, ministram palestras e recebem visitas de turmas de alunos das diversas unidades do Colégio Cidade, de escolas públicas, escolas particulares, clubes, associações etc. As mudanças da sociedade causadas pelo desenvolvimento industrial e agrícola, o aumento da urbanização e da sociedade de consumo resultam em uma onda de mudança social em nações desenvolvidas e em muitas nações em desenvolvimento. Os efeitos das transformações em sistemas urbano-industriais no meio ambiente e na sociedade vêm sendo assunto de vários relatórios mundiais, tais como: The Limits to Growth (Meadows et al.1956), The World Conservation Strategy(IUCN / UNEP / W W F, 1980), o Relatório Brundtland, Our Common Future ( World Commision on Environment and Development, 1987), e Caring for the Earth ( IUCN / UNP / W W , 1991).
Esses e outros relatórios enfatizam a necessidade de conservação para sobrevivência e um apelo por maior conscientização sobre o meio ambiente e por parte de todos os povos. A Educação Ambiental contínua, ao longo de toda vida, é essencial para esse processo de mudança social.
A preocupação com a conservação para sobrevivência motivou um grupo de professores e alunos do curso de Biologia Ambiental da UniverCidade, situada em uma área de aproximadamente 500.000m² de Mata Atlântica, em Vargem Grande - Rio de Janeiro. Nessa Unidade funciona o Colégio de Aplicação da UniverCidade, que atende uma clientela de alunos desde o 1° segmento do Ensino Fundamental até o Ensino Médio.
O objetivo geral do projeto é o de sensibilizar os alunos dos diversos segmentos e as comunidades de Vargem Grande, Vargem Pequena, Recreio dos Bandeirantes e Barra da Tijuca, sobre a importância da conservação para sobrevivência dos ecossistemas existentes nessa região, tais como: restinga; mangue e mata atlântica a partir da auto-ecologia das borboletas, que são animais sensíveis às mudanças do meio.
Tendo em vista que a clientela da UniverCidade reside na região, espera-se que os alunos se tornem multiplicadores do projeto junto à sua comunidade (condomínio, escola, igreja, clube etc.)
As borboletas são insetos que atraem a atenção das pessoas por sua beleza, ampla variedade de formas, tamanhos, cores e considerados por muitos como símbolo de renovação e transformação. Outro fator importante é o ciclo de vida do animal que é curto, permitindo acumulação rápida de informações taxonômicas, ecológicas (bioindicadores) e evolutivas.
Espera-se que o Borboletário da Cidade se transforme num espaço de aprendizado a ser utilizado por escolas, clubes, associações, pesquisadores etc. O uso de áreas locais em cidades grandes, médias, e pequenas promove o sentimento de território próprio na medida em que este trabalho de campo tenha relevância direta para o meio ambiente no qual vivem (Hale, 1986).
A área de abrangência do projeto consiste em uma das regiões que mais crescem, tanto em nível de urbanização como no setor de negócios (empreendimentos). Essas atividades são extremamente importantes para a região, mas requerem projetos que contenham medidas mitigadoras com relação ao meio ambiente.
Os futuros empreendedores, fiscalizadores e trabalhadores, hoje, encontram-se nos bancos das escolas, nas praias e nos clubes da região. Essas crianças e jovens necessitam de uma formação que procure desenvolver em cada um o sentimento de harmonia entre o empreendedorismo e a qualidade de vida, independente do papel que desempenhará no futuro.
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